La actividad fue realizada por la Escuela de Odontología de la Universidad Diego Portales, dentro del marco de su voluntariado "Sonríe 2017", en donde el viernes 18 de agosto realizan un operativo con aproximadamente 25 niños y niñas del programa, quienes fueron separados en grupos de trabajo con el objeto de dar a conocer aspectos básicos de cuidado y prevención del área dental, aclarando dudas y consultas de nuestras cuidadoras, niños y niñas. Se hace entrega de pastas dentales y cepillos para todos los niños, niñas y adultos participando de una dinámica sobre el buen uso del cepillado bucal. Fue una tarde entretenida en donde los niños y niñas quedaron invitados a otro encuentro a realizarse en el mes de Septiembre-Octubre donde se realizara la evaluación y comenzara el tratamiento individual con cada familia del programa.

El día Domingo 06 de Agosto, nuestro programa participó de la actividad realizada por parte de I. Municipalidad de Macul, dirigida a promover y celebrar a los niños, niñas y adolescentes de la comuna de Macul. En esta instancia fuimos invitados a realizar un proceso de promoción del enfoque de Derechos, además de informar a la comunidad respecto de nuestro programa y corporación, de manera coordinada y colaborativa con los distintos programas del municipio.

El Martes 02 de Junio 2017, en la población Santa Julia, de la comuna de Macul, niños, niñas y adolescentes (NNA) participantes de PIE 24 Horas Macul Hellen Keller, junto al Equipo ejecutor de proyectos y talleres INJUV participaron en un actividad de arte callejero y de expresión emocional, el cual resulta significativo como mecanismo de intervención en los NNA participantes. La actividad especifica se centró en un carnaval artístico callejero, el cual comenzó en Junio y se prolongará hasta Agosto de este año. Tanto el carnaval, como los talleres de linea arte-terapéutica que se llevarán a cabo, buscan constituirse en una línea de trabajo complementaria a las intervenciones reparatorias del Programa PIE, tendiente al fortalecimiento de habilidades sociales y de auto-conocimiento.
 

Contribuimos a satisfacer las necesidades del desarrollo infantil y adolescentes en sus aspectos físicos, emocionales y sociales velando por reparar los derechos lesionados, potenciando sus recursos y capacidades individuales de acuerdo a su etapa evolutiva y condición de género.

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